Toamna s-a desfășurat în toată măreția ei, a schimbat întreaga natură, iar noi recunoaștem că e o pictoriță desăvârșită, care știe să se joace cu tonuri de roșu, galben, oranj, menind să aducă prin paleta ei de culori, optimism, celor care se întristează deja, de venirea iernii.
Joaca cu frunzele e principala atracție a copiilor, iar observarea transformărilor produse în natură, instigă la curiozitate. Deși sunt mici, pun întrebări mari. ”De ce cad frunzele?”- e o întrebare pertinentă pentru vârsta lor, dar: ”Cum se produce schimbarea culorii în frunză?”- e peste nivelul lor, dar nu e de neglijat, mereu trebuie să existe un răspuns.
Lucrez cu copii mici, dar mă pregătesc pentru copii mari, consult atlase și alte cărți cu informații prețioase, iar orice plimbare în natură o transform într-o adevărată descoperire a frumuseții acesteia, de care mă folosesc pentru activități, făcând fotografii.
Dar, să revin la activitatea cu copiii. Aceștia au cules frunze colorate, le-au adus în grupă, le-au observat și au fost foarte surprinși de culorile lor.
Am pregătit o activitate de pictură ”Frunzele toamnei”, realizată prin tehnica ștampilării.
Cu o zi înainte, am pregătit câte o ”ștampilă” pentru fiecare copil. Pentru ele am avut nevoie în jur de zece cartofi, pe care i-am tăiat în jumătate și cu un cuțitaș ascuțit la vârf am sculptat forma de frunză.
Câteva imagini sugestive:
Tehnica e simplă și ușoară: se pregătesc culorile potrivite, se pictează cartoful și se aplică ștampila.
..sau cum se poate transforma o simplă participare la un spectacol cu demonstrații aeriene de parașutism și aviație într-o lecție desăvârșită și bogată în conținut.
Un proverb chinezesc spune că ”orice călătorie începe cu primul pas”. Așa și noi am făcut primul pas până la mașină și de acolo- direcția aeroport.
Am urmărit niște demonstrații deosebite, de calitate, realizate de persoane avizate.
A fost o ocazie bună pentru nepoata mea A., care s-a familiarizat cu noțiuni noi, a văzut aeroportul, a observat activitatea unui pilot, avioane, parașute, elicopter etc. A fost foarte încântată, mai ales că a dat mâna cu un pilot și a primit de la acesta o vedere cu autograf, pe care a purtat-o cu ea mult timp...
Câteva imagini din spectacolul aerian:
Și ca această activitate să fie completă, acasă am consultat Enciclopedia, publicată la editura Litera și am răsfoit cărțile cu și despre aviație .
A. este înnebunită după desenul animat ”Mașa și ursul”; aproape că nu este zi, în care să nu-și dorească să-l vizioneze. Firea ei veselă, vioaie și poznașă, o apropie mult de personajul Mașa. Simțind această atracție, mi-am dorit să cunoască adevărata poveste, rusească, de la care a plecat serialul animat. I-am cumpărat o carte superbă de aici, apărută la editura Biblion, ilustrată de Igor Prihodkin.
Cartea cuprinde cinci povești: ”Mașa și ursul”, ”Vulpea cu făcăleț”, ”Cocoșelul și bobul de grâu”, ”Trei urși”, ”Cocoșelul cu creastă de aur” și sunt adresate copiilor de grupă mică și mijlocie.
Mă voi opri asupra poveștii ”Mașa și ursul”, pentru o prezentare succintă.
”Au fost odată un moș și-o babă. Ei aveau o nepoțică, Mașenka. Într-o zi, fetele din sat s-au pornit în pădure să culeagă ciuperci și mure. Au îmbiat-o și pe Mașenka. - Bunele, bunico, zise Mașenka, dați-mi voie să merg cu prietenele la pădure! Bunicul și bunica îi răspund: - Du-te, dar ia seama să nu rămâi în urma fetelor, că ai să te rătăcești.”
Fata s-a îndepărtat de prietene și a ajuns într-un desiș, unde a zărit o căsuță. Aici locuia ursul.
Ce s-a întâmplat mai departe, vă las să priviți imaginile din carte, să descoperiți povestea și ilustrațiile deosebite, cum nu am mai văzut (...și am văzut destule planșe, care nici pe departe nu arătau atât de bine).
Câteva aspecte din celelalte povești...
Aceasta este cartea, iar desenul animat de care aminteam, poate fi vizionat pe you tube. Atașez mai jos doar două dintre episoade, din câte știu eu, sunt trei serii, poate greșesc....
Pentru A. am pregătit mai multe jocuri-surpriză:
- literele ”M și m”,
- un puzzle din 2 piese- pentru despărțirea în silabe a cuvântului ”Mașa”,
- de lipit flori perforate pe cuvântul ”Mașa”,
- joc cu formare de perechi între litera mare și cea mică de tipar (ex. A și a),
- joc de memorie,
- fișe- șirul crescător și descrescător a numerelor 1- 10- lipind tot atâtea flori , cât indică cifra,
- un labirint, prin care a ajutat-o pe Mașa să ajungă la urs, în prima zi de școală( inspirat după un episod din serialul animat).
Când a descoperit toate aceste joculețe, a fost foarte fericită, și a declarat că mă va răsplăti cu un cadou minunat făcut de ea.
O parte dintre aceste jetoane, le-am laminat, deoarece le voi folosi și la grădiniță și trebuie să prezinte o oarecare rezistență.
Materialele realizate le puteți descărca de aici și aici.
Bineînțeles, în joaca ei nu au lipsit nici puzzle cu Mașa pe care le avea, păpușile și urșii- figurinele din desenul animat.
